Curso Atención Odontológica en Traumatismo Dentoalveolar de Dientes Primarios

Objetivos

En este curso de carácter teórico y 100% online, se espera que los participantes comprendan y apliquen los conceptos actuales en la toma de decisiones del traumatismo dentoalveolar en dientes primarios, en relación con la prevención, el diagnóstico y el tratamiento.

DESCRIPCIÓN

La metodología empleada se basa en el constructivismo, donde el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje, integrando contenidos, ejercicios de formación y actividades. El curso tiene una modalidad 100% e-learning una carga académica de 2 créditos SCT, equivalentes a 54 horas, las cuales se distribuyen en 10 semanas. El diseño es de tipo modular y lineal, lo que significa que los estudiantes no pueden acceder al módulo 2 sin completar el módulo 1 y así sucesivamente. Cada módulo quincenal considera actividades asincrónicas donde se entregará el contenido en base a videos académicos, artículos bibliográficos y enlaces a sitios web de interés. El participante tendrá trabajo autónomo en base a actividades de aprendizaje individual y colaborativas con foros para plantear preguntas o presentar diferentes perspectivas sobre los diversos temas tratados que son parte de la evaluación al final de cada módulo. El estudiante tendrá acceso a un grupo de docentes para apoyar el desempeño de los foros y tareas, quienes brindaran una guía en el trabajo académico, junto con atender las dudas y preguntas a lo largo del curso. Los participantes del curso serán evaluados en función de la lectura, el estudio del contenido teórico, la participación en foros y en el taller de casos clínicos. El último módulo del curso contempla una sesión sincrónica – online (Zoom o Meet) de 4 horas para analizar los casos clínicos del taller.

EVALUACIÓN

Las evaluaciones consisten en actividades formativas y sumativas al final de cada módulo, en base a:

• Pruebas teóricas de selección múltiple, Verdadero/ Falso, preguntas abiertas de respuesta
• Participación en foros en modalidad online asincrónica.
• Presentación individual de casos clínicos en modalidad online sincrónica.

El promedio de las calificaciones en cada módulo deberá ser igual o superior a 4.0. Todas las evaluaciones consideran una escala de 1.0 a 7.0.

Ponderación:

Módulo 1  :  Foro 5%     Prueba teórica 15%

Módulo 2 : Foro  5%     Prueba teórica 15%

Módulo 3 : Foro  5%     Prueba teórica 15%

Módulo 4 : Foro  5%     Prueba teórica 15%

Módulo 5 : Foro 5%

Taller de análisis de casos clínicos 15%

Asistencia mínima en cada módulo 100 %

DOCENTES

Dra. Pamela Figueroa Yurgens

Dra. Pamela Figueroa Yurgens

Docente

Cirujano Dentista, especialista en odontopediatría, con amplia experiencia en la atención clínica infantil en el ámbito hospitalario y ambulatorio. Desarrolla su práctica profesional con un énfasis en la resolución de urgencias odontológicas pediátricas, especialmente en traumatismos dentoalveolares, integrando la evidencia científica con la práctica clínica. Docente de pregrado en la Universidad de Chile y en cursos de educación continua. Su experiencia como especialista le permite entregar herramientas actualizadas y pertinentes para el manejo integral de traumatismos dentoalveolares en dentición primaria.

Dra. Pamela Muñoz Cortés

Dra. Pamela Muñoz Cortés

Docente

Profesora Asistente del Departamento del Niño y ODM FOUCH con trayectoria en docencia de pregrado y postítulo. Especialista en Odontopediatría. Magister en Educación en Ciencias de la Salud. Ex directora de la Sociedad Chilena de Odontopediatría. Participante en Panel de Expertos en Guías Clínicas del MINSAL. Conferencista de cursos a nivel nacional e internacional. Participación y publicaciones en congresos nacionales e internacionales.

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